- تعريف و موضوع راهنمايي تحصيلي
- هدفهاي تعليم و تربيت و ارتباط آن با برنامه راهنمايي تحصيلي
- آشنايي با دوره راهنمايي تحصيلي در ايران
- آشنايي با رشتههاي تحصيلي موجود در نظام آموزشي ايران
- ضوابط هدايت تحصيلي شاگردان در پايان دوره راهنمايي تحصيلي
- بررسي و مطالعه نحوهيپذيرش دانشجو در مؤسسات آموزش عالي كشور
- پرونده تحصيلي و نحوهي استفاده از آن در هدايت دانشآموزان
- بررسي و مطالعهي آييننامههاي اجرايي و امتحاني مدارس
- بررسي و مطالعهي شرح وظايف هستههاي مشاوره
- نقش مدير، معلّم و مشاور و والدين در هدايت تحصيلي
- آشنايي با روشهاي مطالعه
- آشنايي با مشكلات تحصيلي شاگردان و بررسي راهحلهاي آنها.
تذكـــر:
دانشجو بايد در هنگام گذراندن اين درس به توصيف يك رشتهي تحصيلي دبيرستان يا دانشگاهي، شرايط ورود به آن و موفّقيّتهاي مو
جود براي فارغالتحصيلان اين رشته بپردازد و به راهنمايي تحصيلي چند دانشآموز با دريافت نمرات شاگردان سال سوم راهنمايي از يك
مدرسه اقدام كند و در زمينهي مسائل و مشكلات تحصيلي شاگردان تحقيقي انجام دهد.
